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南昆士兰大学公立大学

University of Southern Queensland

南昆士兰大学人工智能科研人员研发出世界领先水平的疼痛检测技术!

澳大利亚留学云-院校新闻-2022年02月22日 16:43

南昆士兰大学研发出一种通过人工智能来评估疼痛的新技术。

  南昆士兰大学研发出一种通过人工智能来评估疼痛的新技术。

  通常情况下,医生和护士需依据患者自己的陈述来做出重要的疼痛管理方案,而新型的人工智能评估方法就致力于革新这种传统的行医方式。

  由南昆士兰大学的科研人员研发的这个检测模型,据称是世界上最精确的疼痛检测模型之一。

  该模型可以通过面部表情自动检测患者的疼痛程度,研究人员目前正在努力地将此模型开发为应用程序,作为实时评估疼痛的工具。

  研究项目负责人Jeffrey Soar教授表示,这项技术将大量减少医务人员对疼痛评估的猜测,从而进一步改善患者的健康状况。Soar教授说:

  对于临床医生来说,基于患者的自我陈述来鉴别疼痛情况并提出疼痛管理方案并不容易,而当患者描述疼痛的能力有限时,诊断就变得更加困难了,这一技术可以帮助医生、护士等临床医务人员客观地评估患者疼痛的严重程度,从而做出有效的疼痛管理和治疗方案。尤其对于无法描述自己疼痛的患者,如幼儿、失智症患者、术后护理或重症监护病房的患者,这项技术尤为有益。

  由Ghazal Bargshady博士、Ravinesh Deo教授和周旭娟(Xujuan Zhou)副教授组成的科研团队,创建了一个新的机器学习系统,这个系统可以从视频中逐帧捕捉患者的面部表情,并从中提取、分类和处理关键信息。

  在临床测试中,该系统在检测疼痛强度方面的准确率高达92.44%,超越此前在全球公布的所有测试结果。

  Deo教授说:“面部识别和疼痛检测技术在过去的15年中取得了长足的发展,但它仍面临着许多挑战,如图像质量差,缺乏适用于算法设计和测试的数据集,我们的系统采用先进的技术深度地学习神经网络,从而可以克服这些困难,这为更好地识别临床数据集(包括人脸图像)中相对复杂的特征和模式创造了无限的机会。这个模型能够检测四个不同级别的疼痛,提高了模型的效率和有效性。与目前最先进的模型相比是一个相当大的进步,因为现有的模型只能检测患者是否感到疼痛。”

  Soar教授表示,下一步是将研究结果应用到临床实践中。

  他说:“通过与合作伙伴合作,我们希望将人工智能模型整合到一个应用程序中,这个应用程序可以在任何具有内置摄像头的设备上使用,如手机、平板电脑或笔记本电脑。这将使所有正在治疗患者的医务人员更容易地、随时远程访问患者的关键信息,并且比以前更快、更准确地诊断和治疗患者。我们希望这项技术能在不久的将来投入临床。”

  除获得澳大利亚研究委员会(链接项目)的资助外,该研究项目还获得了南昆士兰大学国际博士生全额学费奖学金(研究论文作者Ghazal Bargshady,南昆士兰大学博士生)和医疗信息通信技术公司Nexus eCare的支持。

  科研实力不容小觑

  南昆士兰大学助你提出改善世界的解决方案,与世界知名教授并肩研究、与行业专家保持密切联系,确保你研究的影响力、创新性和启发性。你可以使用世界一流的科研设施,在充满活力的环境中接受多元化学者和业界引导,参与农业领域研究、发展高超音速技术、开发未来的建筑材料或探寻新的行星!

  在澳大利亚研究委员会首次发布的2018-19年参与度及影响力评估全国报告(EI 2018)中,南昆士兰大学在农学和兽医科学以及工程学两个方面获得了最高评级。这项新的国家级评估对澳大利亚大学的研究人员与学术领域以外的终端用户之间的互动程度进行了评估,重点放在评估研究工作的影响。此前,澳大利亚研究委员会发布了最新的澳大利亚卓越研究报告(ERA),南昆士兰大学30个研究领域获评为达到或高于世界水平。

  南昆士兰大学不仅致力于开展具有学术意义的研究,而且积极与行业及利益相关者进行合作,并为当地社区及国家创新做出贡献。研究重点主要是从国家层面及全球范围内应对影响农业、自然资源管理以及在非城区生活和经商的人们所面临的挑战。

  南昆士兰大学拥有世界级的研究所,科研中心和学部,为进行广泛的跨多学科研究项目创造了便利。

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南昆士兰大学

学校类型:公立大学建校时间:1967

地理位置:图文巴学生人数:13003

院校地址:West Street,Toowoomba QLD 4350

中文介绍:http://www.auliuxue.com/school/usq/

学校简介:南昆士兰大学始建于1967年,其前身是昆士兰科技学院。1992年正式成立南昆士兰大学,是一所得到澳大利亚政府和中国教育部承认的公立综合性大学。USQ凭借双轨模式已发展为远程教育领域的领导者,学校有超过75%的学生通过远程或在线的学习方式获得相应的教育。…更多

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