2021年泰晤士世界大学影响力排名发布，堪培拉大学表现亮眼！

　　2021年最新出炉的Times Higher Education (THE) Impact Rankings中，堪培拉大学（University of Canberra，简称UC）在联合国可持续发展目标之一（SDG10）—— 减少不平中名列世界。

　　《泰晤士世界大学影响力排名》是世界上唯一一个根据大学对联合国可持续发展目标（Sustainable Development Goals，简称SDG）对大学进行测评和排名，此排名是唯一评估大学在实现联合国17个可持续发展目标的进展情况的全球排名。此排名结果是大学对本地和全球社区影响的重要指标，以及其不断发展的前景和对合作伙伴关系高度重视的体现。

　　“对于堪培拉大学来说，这是一个了不起的成就！而教育是解决不平等问题的关键，作为一所在澳洲首都堪培拉的公立大学，我们的职责是确保我们拥有一个温暖且活泼的社区共同体，旨在为所有学生和教职员工提供支持，并确保我们所做的研究在现实世界起到影响作用。” UC大学校长Professor Paddy Nixon说。

　　与世界各地的大学设立的基准做比较，有助于堪培拉大学不断进步，并表明UC在堪培拉范围内，在可持续发展目标方面取得了积极进展，影响了澳大利亚整体的变革，并在国际舞台上以及同行中处于良好的地位。

　　时至今日，《泰晤士世界大学影响力排名》已进入第三年，这是世界上唯一根据大学对联合国可持续发展目标对大学衡量而进行排名的体系，对于大学的研究、推广和管理各个类别进行了系统性的比较。

　　在总体综合排名方面，堪培拉大学在世界排名第57位 —— 从去年的101-200位跃升到现在的排名。

　　在减少不平等这项可持续发展目标中，UC在社会不平等，关于歧视的政策的研究，以及致力于从未被充分代表的族群中招募员工和学生，这些综合因素促使UC成为在减少不平等方面名列世界排名。

　　Professor Leigh Sullivan, Deputy Vice-Chancellor, Research and Innovation说：“我们为这一结果感到无比自豪，因为外界高度认可堪培拉大学正在朝着可持续发展目标的正确方向大步前进！这次排名的肯定让我们备受鼓舞。”

　　“堪培拉大学的学生人数中，代学生占38％，而残疾学生则占10％。去年，UC达到了有2％的原住民和托雷斯海峡岛民就学率的里程碑，我们正朝着实现3％的目标迈进。这些只是堪培拉大学学生和员工实现多元化社区的一些可量化指标，而且这也表明我们支持平等和多元化强有力的政策是有效的。” Professor Leigh Sullivan继续说道。

　　堪培拉大学在优质教育（SDG4：Quality Education）方面排名第五，在性别平等（SDG5: Gender Equality）方面名列前20。

　　Professor Sullivan说：“UC感到自豪的是，我们有5％的毕业生获得了教学资格，并以教育的方式为社区服务。此外，堪培拉大学为我们的广大社区提供终身学习的机会，外援活动和其他相关的一系列活动，这是我们对支持高质量教育的承诺的重要组成部分。”

　　作为在坚定致力于成为平等、多样性、包容性和获取机会权等方面成全澳领导者地位承诺的一部分，堪培拉大学连续12年成为性别平等首选雇主（Employer of Choice for Gender Equality），直到2019年最后一次提交为止。并且还获得了Athena SWAN Institutional Bronze Award，是Science in Australia Gender Equity (SAGE) in 2020的一部分。

　　在陆地生物可持续发展目标（SDG15：Life on Land），堪培拉大学排名前50位；而在清洁饮水和卫生设施（SDG6：Clean Water and Sanitation）排名前50位；体面工作和经济增长（SDG8：Decent Work and Economic Growth），良好健康与福祉（SDG3: Good Health and Wellbeing）, 水下生物 (SDG14: Life Below Water), 和平、正义与强大机构 (SDG16: Peace, Justice and Strong Institutions) 等可持续发展目标，UC名列前100位。

　　“这些排名成果属于UC社区的每个成员，他们为支持多样性和公平所做的努力已产生了如此巨大的影响。在庆祝的同时，我们也知道在这些领域仍有许多工作要做，我们也期待在当前的工作基础上实现所有可持续发展目标。” Professor Sullivan说道。