在国外留学，中国学生都有哪些不容易意识到的“坏习惯”？

　　对于出国留学，也许大家总是怀着几分对于留学生活的期待以及未知领域的惧怕。无论你的心情如何，适应国外的留学生活会是一个很大的挑战。

　　既然我们到了国外的大学，就要改变过去的一些学习生活观念，逐渐融入西方的课堂和教育模式才能取得高分。

　　这一次，立思辰留学小编给大家分享一些“中国留学生百态”，希望师弟师妹们能够从中多多反思，做好接下来留学生活的准备~

　　现象1：不敢开口说英语

　　作为一个传媒专业的学生，每一节的小课seminar/tutorial都需要围绕一个特定的主题进行深入分析与讨论，往往在课堂上因为中国学生较多的缘故，很多时候的小组讨论大家都偏向使用中文进行学术交流。

　　看似流畅深入的课堂讨论环境仿佛和中国没有差别，英语口语也并没有得到很好提升。

　　另一方面，有可能更加拉大了中国学生与西方同学之间的交流不畅。

　　而如此无奈的困境究其原因往往有：（1）学术知识和自己的论点无法清晰用英语表达；（2）在从众心理作祟下，跟随大流一起说中文。

　　小建议：

　　作为留学生，最重要的就是打破语言的障碍，勇敢跨出第1步：无所畏惧，大声说英语。

　　其实你的tutor并不在乎你用词是多么简单，亦或是你的论点是否有足够的论据支撑。

　　只要你勇敢用英语说出自己的观点，哪怕你说的很慢，语句全是简单句，你的tutor也会耐心倾听，理解后复述确认你的意思表达~

　　并且，其实每一个同学都渴望能够快速提升自己的英语实力。为了避免这样尴尬的“中文交流”出现，我建议就算小组成员全是中国人时，大家也要约定好使用英语交流。

　　彼此可以互相修正英语说法，可以借助翻译软件，可以简单表达意见。使用中文仅限课后讨论。

　　这是提升英语表达的一种方式，也是对于课堂其他老师同学的尊重。只要你愿意提议，相信大家都会同意，只不过大家都害羞而不敢提出而已。

　　对了，记得可以多看一些B站搬运或者油管上的英语口语学习视频，干货满满哦~

　　现象2：不良的看文献技能

　　墨大的老师每周都会下发几十页的reading给我们预习，有必读和拓展阅读。作为一个中国学生，要阅读起这些生涩的学术文章挑战性真的很大！

　　但是如果不进行有效阅读巩固，将无法理解课堂知识。此刻做“缩头乌龟”逃避现实绝对不是好主意……

　　因此有一些“天才”的同学便想出了一个绝妙的好主意：将大段的英文文献直接复制粘贴至某翻译软件，直接对照翻译后的中文版内容进行快速阅读…….

　　这样看似便利的方式其实会产生很多更大的问题：（1）中文翻译软件没法很好直译一些特有的学术名词，导致阅读起来更加困难；（2）英语阅读能力提升缓慢。

　　小建议：

　　英语文献的阅读并不追求的是速度，凡事都有一个过渡的过程，既然来到了这样的英语授课环境，就应当努力改变自己而适应大环境。

　　适当借助翻译软件——每一个人阅读的方式有所不同，但记住一定要阅读英语原版文献，面对自己不熟悉的词汇可以进行查阅并标上翻译。一些很“高级的”表达与学术名词可以专门摘录下来，以备不时之需～

　　反复阅读，理清文章逻辑框架——每一篇学术文章的逻辑结构都十分清晰，需要反复阅读才能深入领会其核心要点。在第1遍阅读时候，画出文章每一段的核心句，并写出整篇文章的逻辑框架，有助于后期精读时的巩固和记忆。

　　在第二遍和几次阅读时，就应当关注每个段落使用的论据与核心观点之间的关系，判断是strengthen还是weaken了作者的观点，并且每一个论据之间的联系是怎样的。这样的思考对于后期自己的essay撰写也会有很大的帮助。

　　多多阅读不同英语材料，增强对英语的敏感度——平时的生活中也应当将自己充分浸入英语的环境中，平时多看一些英语原版视频和新闻，多利用China Daily, BBC news, TED, 油管，甚至bilibili上一些搬运的英语资源都可以很有效帮助自己提高对于英语专业名词和文章的敏感度。

　　现象3：超强的依赖性

　　一起去食堂，一起去图书馆，一起去卫生间，一起安排下学期的课表……这样的场景是不是十分熟悉？——中国特色学生“抱团”景象。

　　因为害怕一个人的“孤独感”，所以更加想要小伙伴环绕带来的“安全感”。其实，走出国门的留学生，因为对周遭陌生的环境产生强烈的异乡感,“中国特色社会主义抱团”也是有增无减。

　　一起选课，一起出门办理银行卡等事务，一起参加同一个小组作业，一起约图书馆，一起租房当室友，有一些同学乐此不疲于这样的“绑定”生活。

　　小建议：

　　并没有想要指责这样的“抱团”现象，只是在国外，更多需要培养的就是自己的“独立意识”和“孤独感”。

　　记得刚来那会儿因为不熟悉环境，我也曾和小伙伴搭伙处理了很多日常事务，随着学业的越来越忙碌，曾经约好的“每周相约图书馆计划”也因各种各样的原因泡汤。

　　时间规划和学习习惯的不同，我们都在图书馆的不同角落拥有自己的小天地。渐渐地，大家好像仿佛习惯了线上的打卡与问候。其他所有线下的日常琐事都开始“一人食、一人行”。

　　做“孤独感”的挑战者——留学=孤独。孤独感的背后是另一种人生的体验，培养独立自主意识、自我规划精神，甚至是厨艺。澳洲的留学更多强调自我课后的学习时间，因此免不了要花大量的时间泡图书馆自习。

　　每一个人都有自己的学习方式，当面对和你学习方式或习惯相斥而感到不适的请求时一定要及时说“不”。

　　做好自己的时间规划——提前规划自己的时间安排，甚至可以精细到时间，让自己的生活有规律。哪些时间需要学习，哪些时间需要放松和小伙伴约饭。有条理的生活不仅会让生活变得简单，也会让自己的心情变得更舒畅。

　　定期与小伙伴线下约约约，线上保持交流——适当的社交很重要，学习压力大的时候拥有属于自己的“倾诉对象”是多么幸福的事情呀。可以和自己的小伙伴找到一个彼此都放松的日子进行一些社交活动，相互分享自己的喜怒哀乐。

　　这是留学生活非常必要的环节，但是也请记住，不要让这些活动打扰到自己正常的生活节奏，毕竟学习还是第1位。

　　我理想中的留学生活可以概括成：简单，安逸，挑战，孤独。每一个在海外的莘莘学子，微笑的背后总有一些不为人知的“孤单时刻”,小伙伴们加油吧！