留学360澳洲部郭艾伦老师指出，澳洲教学对学习主动性的要求非常高，学生除了课堂授课部分，还有很多自主学习部分，即使在课堂上，老师也会要求学生积极参与相关课题的讨论，提高了学生的学习主动性。
教学注重学生主观能动性
澳洲教学对学习主动性的要求非常高，学生除了课堂授课部分，还有很多自主学习部分，即使在课堂上，老师也会要求学生积极参与相关课题的讨论，提高了学生的学习主动性。
学习内容的新颖和启发性
澳洲研究生教育沿袭了西方文化的特性：不强调标准答案，但非常注重创新和科技。这对培养学生的创新能力非常有帮助。
学习的独立性和实践性
部分课程需要学生通过实地考察取材，获得一手数据和资料来完成相应的作业要求，这有利于培养学生的独立能力和实际动手能力。
独特的团队作业教学模式
团队作业(GROUP ASSIGNMENT)是澳洲教育的一大亮点。在澳洲的大学里，一个团队作业通常需要3-4人合作完成，从查找资料、设计文章框架、内容分工、制作演讲幻灯片，到最后的演讲，都由一个团队协调完成。这对培养学生的团队合作意识和能力具有现实意义。
郭艾伦老师，女，留学360旗下澳大利亚教育联盟首席留学顾问，博客关注人气172万。从小在澳洲长大，熟悉于澳洲当地的初中，高中，大学等教育体系。于2009年毕业于澳洲悉尼大学语言以及生化专业本科，在澳洲期间从事当地留学中介的实习工作。帮助在澳学生办理高中升本科，本科升硕士的过程。负责帮助学生办理续签的手续提供专业的升学建议，掌握最新的澳洲移民咨询提供咨询等，做到对每个学生的未来所负责，前程做出最恰当合理的规划。她的工作感言是：希望能凭借自身对澳洲的了解，帮助学生认识澳洲式的激情和创造、优质的教学资源和独道的人文理念，顺利踏上留学历程；希望能以自己过来人的角色，为众多和我一样怀揣梦想的同学提供帮助，以我的辛勤付出和真诚分享换得学生的前程似锦；希望能利用的我的经验，让学生在海外求学道路上少走弯路，找到适合自己的学校和专业，达到自己想要的高度，在将来的国际竞争中拥有好的竞争力。
澳大利亚国立大学
悉尼大学
墨尔本大学
新南威尔士大学
昆士兰大学
蒙纳士大学
西澳大学
阿德莱德大学
邦德大学
悉尼科技大学